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  我当眼操小老师4  
文章录入:丁枫    责任编辑:丁枫 

  六(4)班  谢佩秀

 

老师——是以个令人敬畏的词,我是既怕又爱。现在,我就要走进一年级教师教小朋友做眼操,自己就要变成一位受人尊敬的“小老师”了。我的学生是男生还是女生;是乖巧还是调皮?他们会喜欢我吗?

我带着重重疑问来到了一(1)班,看到他们一个个烦躁不安的样子,心里开始打鼓,不知道自己能不能胜任。再仔细一瞧,“唉,第一组就挺好的,安安静静,认真盯着大屏幕,就他们了!”我心里乐滋滋地想着。可老师阴差阳错地把我安排到了他们的后面,我眼睁睁地看着,可真不愿意离开他们。再看看自己要交的四个小不点,只有一个女孩倒是很乖巧,其他的看上去都是淘气包,有一个小男孩不停地喊我:“姐姐,姐姐………”我一下子兴奋起来,满面笑容地说:“小朋友们,你们好……”“姐姐介绍完了自己,我们开始开工吧!先把双手握拳,在伸出大拇指,就像这样。”我一边耐心地讲解,一边做示范,他们还是真聪明,一学就会。

第二节教得也很顺利,可第三节就没这么简单了。“先伸出食指和中指,放在鼻翼的两边。”可他们似乎听不懂什么是鼻翼。我轻轻地把手指放在一个小男孩的鼻翼旁,告诉他们这就是鼻翼。

在一旁的小女孩,我仔细打量她,突然,我发现在她的眼角下方,有一个不大不小的痘痘,看上去令人恶心,让我不由得产生了恐惧感,好在小女孩做得很棒,我抚摸着她的头发说:“还是小女孩乖,多棒啊!”不知是我说的话还是某种原因令在一旁不语的男生肆无忌惮地大笑起来,我不知所措却仍假装镇定,严肃地对他说:“做眼操时不能发出声音!”可他却仍然我行我素。见硬的不行,就来软的,我蹲下来,温柔地对他说:“不能讲话哦,否则会惊动老师的!”我连老师都搬出来了,看他还是不知悔改,我也束手无策,只能随他去了。

这四节教下来真不容易啊,又要说好话哄他们,又不能放纵他们,做老师真难啊!

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